Wat zijn de gevolgen van oorlog voor kinderen? Psychologie van kinderen in een oorlogsomgeving

Oorlog, die door de mens is gecreëerd en verwoestende gevolgen op de lange termijn heeft, is een massatrauma. Oorlog, die voor iedereen, jong en oud, ernstige trauma's kan veroorzaken, heeft verwoestende gevolgen, vooral voor kinderen. Wat zijn de gevolgen van oorlog voor kinderen? Wat is de meest voorkomende psychische stoornis bij kinderen die in een oorlogsomgeving hebben gezeten?

Israël'van GazaBij het onmenselijke bloedbad dat hij aanrichtte, raakten alle burgers, jong en oud, ernstig gewond. Degenen die het zwaarst getroffen zijn door deze brute genocide, waarbij duizenden mensen het leven lieten, waren ongetwijfeld kinderen. Oorlog, die zo oud is als de menselijke geschiedenis, en de gevolgen ervan zijn opnieuw op de voorgrond gekomen met het bloedbad tegen Gaza. Een oorlog, waar dan ook ter wereld, kan zowel fysieke als psychologische schade toebrengen aan de burgers die in die regio wonen. De gevolgen van oorlog en het trauma van het leven in een oorlogsomgeving zijn vooral bij kinderen te zien.

Effecten van oorlog op kinderen

PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN VAN OORLOG OP KINDEREN

Oorlog; Het zijn gewelddaden gepleegd door mensen en kunnen kinderen blootstellen aan psychologische en emotionele gevolgen die de rest van hun leven aanhouden. Acties zoals deelname aan een oorlogsomgeving en blootstelling aan oorlog kunnen bij kinderen veel psychische stoornissen veroorzaken. De meest voorkomende psychische stoornis bij kinderen die in een oorlogsomgeving zijn geweest, is een stressstoornis. Het meest voor de hand liggende effect van blootstelling aan oorlog op jonge leeftijd is een stressstoornis. Depressie, hopeloosheid voor de toekomst, pathologische rouw, gehechtheid en depressie bij mensen die als kind werden blootgesteld aan een oorlogsomgeving. stoornissen, verliezen aan morele waarden en waardensystemen, en levenslange psychopathologieën. Kan worden waargenomen.

Wat zijn de gevolgen van oorlog voor kinderen?

Kinderen vertonen symptomen van een posttraumatische stressstoornis in de vorm van het ervaren van repetitieve, gedetailleerde en verontrustende gedachten en beelden. Deze kinderen beleven verontrustende gebeurtenissen keer op keer opnieuw in de vorm van dromen, verhalen vertellen of spelen. Depressie en angststoornissen komen vaak voor bij kinderen die oorlog hebben meegemaakt.

OORLOG EN HET KIND PSYCHOLOGIE

Het fenomeen oorlog is een trauma. Om deze reden kunnen trauma's die mensen van alle leeftijden ervaren zich manifesteren met symptomen van een stressstoornis. De grootste impact van dit trauma manifesteert zich echter via kinderen.

Oorlog en kinderpsychologie

Kinderen die tijdens de voorschoolse periode zijn blootgesteld aan een oorlogsomgeving zijn de groep die het meest behoefte heeft aan bescherming omdat ze zich in hun ontwikkelingsperiode bevinden. Deze vereiste; Het onthult de gehechtheid aan hun families, het niet willen verlaten, het niet slapen, de angst om alleen te zijn en nachtmerries. Oorlog wordt weerspiegeld in de spelletjes van kleuters.

Psychologie van kinderen in een oorlogsomgeving

Oorlog voor kinderen op school; Omdat ze zich bewust zijn van wat er aan de hand is, zal hun succes op school toenemen als ze nog steeds een school hebben waar ze naar toe kunnen gaan. Gevolgen zoals vallen, verslechtering van relaties, pijn van onbekende oorsprong en depressie kunnen optreden. kan uitpakken. Oorlog verandert de dromen van schoolkinderen en kan ertoe leiden dat ze agressieve, vijanddodende dromen krijgen.

Psychologische effecten van oorlog op kinderen

Het kan ook gedrag veroorzaken zoals agressie, wanhoop over de toekomst en veronachtzaming van het leven bij kinderen die tijdens de adolescentie aan oorlog worden blootgesteld. Kinderen kunnen zich de gevolgen van de oorlog hun hele leven herinneren, zelfs als alles in orde lijkt te zijn nadat de oorlog voorbij is. Situaties zoals angsten, dromen en herinneringen aan gebeurtenissen die kinderen hebben meegemaakt die aan oorlog zijn blootgesteld, kunnen de gedachte wekken dat het opnieuw zal gebeuren.

Waar moeten we op letten als we oorlog en terreur aan onze kinderen uitleggen?

• De eerste voorwaarde voor ons om onze kinderen te kunnen helpen, is dat we de situatie onder controle hebben en een kalme, geruststellende en consistente houding hebben.
• Als onze kinderen vragen stellen, moet het antwoord dat we geven in de eenvoudigste vorm zijn, het meest passend bij hun leeftijd en ontwikkelingsfase, op een manier die geen negatieve gevolgen voor hen heeft.
• Methoden zoals het kleineren van het incident of het maken van grapjes mogen niet worden gebruikt. Deze aanpak zorgt ervoor dat hun vertrouwen wordt geschokt omdat ze de context van het incident kennen.
• Maak gebruik van de mogelijkheden om bij uw kinderen te zijn; Als u meer tijd met hen doorbrengt, ontstaat er een gevoel van veiligheid bij hen. Het gevoel van vertrouwen zorgt voor optimisme en het vermogen om positief over de toekomst te denken.
• Om hem te troosten zei hij: 'Het is oké.' Zeg niet. Geef aan dat uw kind bij u is en veilig is. Wanneer u over dit onderwerp praat en uitleg geeft, mag u het fysieke contact niet verwaarlozen. Verklaar dat u, de school en uw familieleden alle voorzorgsmaatregelen hebben genomen om schade voor hem/haar te voorkomen.
• terrorisme op televisie nieuwsLaat ze je niet in de gaten houden. Vooral voor jonge kinderen kunnen repetitieve beelden zeer angstaanjagend zijn.
• Als het kind zegt: "Ik ben bang...", luister dan naar zijn angst en toon meer interesse en nabijheid dan normaal. Laat angst zijn dagelijkse leven niet hinderen, identificeer de dingen waar hij bang voor is, vermijd hem en moedig hem aan om ze te doen.